التقنيات التقليدية في إنتاج الرسوم المتحركة الكوردية (دراسة تحليلية)
الصفحات
19-31الكلمات المفتاحية:
الملخص
يتناول هذا البحث دراسة (التقنيات التقليدية في إنتاج الرسوم المتحركة الكوردية) ضمن إطار تحليلي تجمع بين الجوانب الفنية والجمالية والمرجعية الثقافية المحلية. يهدف البحث إلى التعرف على أهمّ التقنيات التقليدية الكوردية. وكشف طبيعة هذه التقنيات التقليدية وطريقة استخدامها في بناء الحركة وتشكيل العناصر البصرية داخل العمل الفني.
وفي الإطار النظري الذي تناول في المبحث الأول (مفهوم الرسوم المتحركة) ثم ينتقل إلى (مفهوم التقنية التقليدية في الفن) وتُناقش (أنواع التقنيات التقليدية) في الرسوم المتحركة، مثل التحريك بالرسم اليدوي والقص واللصق والإيقاف الحركة. أما المبحث الثاني فيتناول (لمحة تاريخية) عن بدايات الرسوم المتحركة التقليدية عالمياً وصولًا إلى (الرسوم المتحركة الكوردية) من خلال قراءة توثيقية وأهم تقنيات المستخدمة. وتُظهر نتائج البحث أن التقنيات التقليدية تُسهم في ترسيخ الهوية الثقافية ضمن الرسوم المتحركة الكوردية المعاصرة.
المراجع
- Al-Baalbaki, M. (1994). Al-Mawrid dictionary. Beirut, Lebanon: Dar Al-Ilm Lilmalayin.
- Ata Allah, M. S. (1997). Cinema and television arts. Cairo, Egypt: Egyptian-Lebanese Publishing House.
- Azad Karim, M. (2025, April 28). Personal interview with the artist. College of Fine Arts, Salahaddin University, Erbil, Iraq.
- Azéma, M. (2011). La préhistoire du cinéma: Origines paléolithiques de la narration graphique et du cinématographe. Paris, France: Errance.
- Badawi, A., & Khalifa, A. (1994). Dictionary of media terms. Cairo, Egypt: Dar Al-Kitab Al-Masri.
- Bendazzi, G. (1994). Cartoons: One hundred years of cinema animation. London, England: John Libbey & Company.
- Burns, K. (1990). On documentary filmmaking and the use of archival photographs. Film Quarterly.
- Cinema Terminology Guide. (1998). Damascus, Syria: General Organization of Cinema.
- Duley, H., & Spencer, D. A. (1971). Cinema today (S. A. Al-Qalaj, Trans.). Cairo, Egypt: Ministry of Culture, Arab Library.
- Gerald, K. (2000). Planning and producing audiovisual materials. Cairo, Egypt: International House for Cultural Investments.
- Ghilzai, S. A., Alam, R., Ahmad, Z., Shaukat, A., & Noor, S. S. (2017). Impact of cartoon programs on children's language and behavior. Insight in Language, Society and Culture, 2.
- Greenberg, C. (1992). Modernist painting. In C. Harrison & P. Wood (Eds.), Art in theory 1900–1990 (p. 755). Blackwell.
- Hila, M. M. (2001). Educational and informational technology. Dar Al-Kitab Al-Jami'i.
- Ibn Fares. (n.d.). Mu'jam maqayis al-lughah (Vol. 1). Beirut, Lebanon: Dar Al-Jeel.
- Ibn Manzur. (711 AH). Lisan al-'Arab (Vol. 13). Beirut, Lebanon: Dar Sadir.
- Kemp, G. (2000). Planning and producing audiovisual materials. Cairo, Egypt: International House for Cultural Investments.
- Khidr, A. K. (1993). The clinical benefit of using drawing in psychotherapy. Journal of Psychology, 7(28). Egyptian General Book Organization.
- Marjan, T. (2025, May 7). Personal interview with the artist. College of Fine Arts, Salahaddin University, Erbil, Iraq.
- Pollmüller, B., & Sercombe, M. (1988). The teachers' animation toolkit. London & New York: Continuum International Publishing Group.
- Sadoul, G. (1982). History of cinema in the world (I. Al-Kilani, Trans.). Beirut, Lebanon: Mediterranean Publications.
- Saliba, J. (1982). The philosophical dictionary (Vol. 1). Beirut, Lebanon: Lebanese Book House.
- Solomon, C. (2010). The art of the animated image. New York, NY: Abrams.
- Thomas, F., & Johnston, O. (1981). The illusion of life: Disney animation. New York, NY: Abbeville Press.
- Wells, P. (1998). Understanding animation. London, England: Routledge.
- White, T. (2006). Animation from pencils to pixels: Classical techniques for the digital animator. Milton Park, England: Taylor & Francis.
- Zain El-Abidin, N. (2004). The values reflected in animated cartoons in children's programs on Egyptian television (Master's thesis). Institute of Graduate Studies for Childhood, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
المعرفات
معرف الكائن الرقمي DOI: 10.33899/frj.v3i2.63813
هذا العمل مرخص بموجب رخصة 
